李艳红委员：
您在市政协七届三次会议上提出的《关于进一步规范课后服务的建议》（第031号提案）收悉。现将办理情况函告如下：
近年来，我市以人民为中心，以学生发展为本，坚持高标准、高站位、高要求，把“双减”工作作为一项重大民生工程，科学统筹、靠前部署、精准施策、严格督导，让教育回归学校、让学校回归育人、让学生回归成长。
一、关于“提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求”建议
为提升学校课后服务水平，我市各学校在推行课后服务“1 1”服务模式（每天作业辅导1小时，兴趣活动1小时）基础上，将课后服务与研学活动、劳动教育、情感教育、美育结合，探索推进补充模式，根据学生的兴趣爱好开展科普活动、创新教育、娱乐游戏、拓展训练、观看适宜儿童的影片等发展学生综合素质，对个别学习有困难的学生给予辅导帮助，促进学生德智体美劳全面发展。
二、关于“保证课后服务时间”建议
根据达州市教育局关于《全面深化中小学课后服务工作的通知》相关要求，我市各学校已在教育主管部门指导下，按照“一校一案”的要求，制定本校课后服务实施方案，总体时间上严格落实“5 2”要求，课后服务的时间为5天在校学习日，每天至少开展2小时服务，对有特殊需求的学生开展延时托管服务。严禁为开展课后服务压缩调整正常的教育教学内容和时间，严禁擅自延长课后服务和托管服务时间。
三、关于“学校可统筹安排教师实行弹性上下班制”建议
为进一步关心关爱教师，助力实现教师“工作减负”“精神减负”，充分调动教师参与课后服务积极性，确保课后服务质量，我市以“一校一案”为核心，指导帮助各学校制定并执行适合本校《关于教师实行弹性上下班制方案》，明确教师弹性上下班管理办法及执行标准，根据教师参与课后延时服务情况，统筹协调课后延时服务安排，以上下班时间的“弹”，促进教师负担的“减”，实现课堂效益的“增”。
四、关于“积极引入社会力量增强课后延时服务师资力量”建议
我市坚持发挥特长教师、音体美教师在课后服务中的主导作用，对于师资力量确实不足的学校，及时聘请退休教师、文体工作者、科普工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人、家长志愿者等校外专业人员参与校内课后服务，通过充分发挥社会各界经验、技术等优势为孩子健康成长提供优质资源。同时，各学校依法与所聘请签订劳动合同或劳务协议，按合同或协议支付劳动报酬和保障相关待遇，有效保障课后服务人员权益。
五、关于“制定课后延时服务细则”建议
根据达州市教育局《关于全面深化中小学课后服务工作的通知》《关于进一步规范中小学课后服务相关工作的通知》相关要求，我市结合各学校课后延时服务开展情况，在充分听取征求各界意见后，出台了《万源市中小学生课后服务工作实施方案》，进一步明确了课后延时服务的服务内容、收费标准、开展时间等。各学校在实施过程中，主动公示课后服务收费项目、收费标准、收费方式、服务内容、服务时间、减免政策等，主动接受学生、家长和社会的监督。
六、关于“减轻学生过重作业负担，学校要完善作业管理办法，控制作业总量，建立作业校内公示制度”建议
按照《关于落实中小学“双减”工作十条规定的通知》精神，我市鼓励各学校将作业优化设计作为本校教研内容，通过年级组集体备课、学区备课等形式，分类建立学科作业库，并成立作业审批工作小组负责对所有作业进行审核。对审批通过的作业在校内进行公示，公示内容包括科目、内容、时长、监督电话等关键信息。为确保“双减”政策落地落实，市教育主管部门已按照要求对全市各学校进行全覆盖督查，并设置投诉电话，有效保障“双减”方向不偏、力度不减。
下一步，我市将认真贯彻落实“双减”政策的重大部署，持续优化中小学生课后服务，确保各校提质教学管理、提优作业管理、提效课后服务。
最后，再次感谢你对我市教育工作的大力支持！
万源市人民政府办公室
2023年10月11日
（联系人：市教育局 张毅 联系电话：15181877220）
